電子閱讀器助讀寫障礙民眾

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電子閱讀器能幫助讀寫障礙民眾。英國廣播公司報導，美國科學家進行了一次研究，一百名有讀寫障礙的學生，分別給予紙張和電子閱讀器，呈現相同文字，但電子閱讀器可以立即縮減字數，文字下方標住底線，發現這些讀寫障礙的學生，相對於紙張閱讀，閱讀文字理解能力更好。

美國哈佛大學科學教育中心馬修博士表示，由於面板科技持續進步，電子閱讀器可以用於各種設備上，最重要的關鍵是字數與字體可以調整，現在的行動通訊設備或個人電腦，文字大多太小和密集，可能造成讀寫障礙民眾的困擾，電子閱讀器可以更容易調整字體、大小、間距等選項。

英國閱讀障礙協會表示，電子閱讀方式能幫助讀寫障礙民眾，可以隨意調整文字，增加閱讀效率，同時內建電子字典，有不懂的字詞時可立即查詢，解釋時不僅運用文字，可能使用語音、圖畫等，讓障礙者可以迅速瞭解字詞含意，增加理解文章意涵，比傳統紙張閱讀更有效力，功能性也更多。

讀寫障礙是一種最常見的學習困難，在英國大約百分之四至八的中小學生，有一定程度的讀寫障礙，治療方式必須因地制宜，障礙者就算知道每一個字，但常無法瞭解完整字句意涵，各國早療教育都非常重視治療方式，以協助障礙者能正常學習。