|
生病已經很痛苦 看病更痛苦…
因為資訊不對稱! 我們不敢上法院或醫院就是不知道它的運作方式! 教育體系忘了教的四件事¨沒有教我們法律知識 –民眾只有立場,沒有是非 ¨沒有教我們理財 –我們只知道不斷工作到死,不知道如何規劃人生 ¨沒有教我們談戀愛 –分手後總是刀光劍影,不知道珍惜過去美好時光 ¨沒有教我們看病的方法 –民眾永遠死於制度之下而非疾病本身! 看病從來就不是帶著現金及健保卡上醫院那麼簡單的事… 你不需要花太多時間在學一個疾病,學會了你也沒有能力救自己,包括醫師本身… à你要學的是”看病的方法”… 你真的認識醫師這種行業嗎? 醫師名詞大解釋 ¨見習醫師 –醫學系五六年級學生 –識別方法:短白袍,只有繡名字在醫服上 –仍然是學生,不參與臨床工作 ¨實習醫師 –醫學系六七年級學生 –識別方法:短白袍,名字上已繡上醫師二字 –仍然是學生,開始臨床助理工作,不能獨立開立處方,工時長,地位低,薪資低
¨住院醫師 –醫學系已畢業考上醫師執照,已分科之正式醫師。 –識別方法:短白袍,名字上已繡上醫師二字,另外有住院醫師之識別證。 –住院醫師才是教學醫院照顧患者的主力部隊,已能獨立照顧病患及自己擬定治療計劃,工時超長、值班超多、壓力最大及薪資毫無起色的一群。 –
¨總(住院)醫師 –住院醫師的最後一年,多半是第四第五年。 –識別方法:同住院醫師,但是他負責行政、教學及病房安排的工作。 –總醫師是醫院各科中戰力最強的一群,經驗及學識都漸達成熟的醫師,但也是壓力達到顛峰的時期,很多人在此時完全以院為家,最後妻離子散…。
¨主治醫師 –已考取專科醫師執照及開始看門診及收住院病患,已經完全獨立自主的醫師。 –識別方法:白色過腰長袍,有繡上名字及醫師,及主治醫師之識別症。 –主治醫師是一般民眾最能接觸到的一群醫師,從門診到住院檢查及治療計劃都是以主治醫師的意志而施行。一樣工時長、壓力大,還要負責教學、行政、管理及學術論文發表。
不要忽略掉年輕醫師的重要性 ¨如果只是看門診,接觸的幾乎都是主治醫師 ¨但若在教學醫院住院,則年輕的住院醫師才是照顧您生病家人的最重要人物,其他如總醫師及主治醫師多半只要監督及指導角色。住院醫師才能立即解決問題。 ¨實習醫師雖然不是正式醫師,但詳盡病史的詢問、協助醫師及護理工作、幫忙跑腿送病患檢查、手術、送檢體、抽血、打靜脈注射軟針及找檢查結果很多鎖碎工作往往要靠他們才能完成。 ¨每個醫療團隊的成員都非常重要
不要大小眼對待不起眼的小人物,一個治療的成敗往往和他們有關!
即使是清潔工及帶病人做檢查的阿嫂!
苦命的一生 ¨菜鳥住院醫師: 學長, 為什麼當醫師這麼痛苦啊! ¨老鳥主治醫師: 學弟, 這種痛苦是一時的, 等你變成主治醫師時… ¨菜鳥住院醫師:就….怎樣了? ¨老鳥主治醫師:就習慣了…
行政或教職頭銜 ¨行政頭銜 –科主任 –院長 ¨教職頭銜 –講師、副教授、教授 ¨這兩種頭銜和會不會看病一點關係也沒有… ¨但頭銜代表”有辦法的人”… |